Sporarbejde og hundens udvikling

Forord
Spor er en af de øvelser som viser hunden i sit rette element, da alle hunde har sporsans, og er i stand til at brugen hvis vi udvikler den positivt sammen med hunden.

Sporarbejde er efter min mening den øvelse som vi desværre fejler meget i, jeg har oplevet at hundefører indlæringsmæssigt godkender at hunden går over genstande og knæk, men så når de begynder at gå til konkurrence straffer hunden for at den laver fejl.

Ved at lave en målrettet uddannelsesprogram kan vi få hunden til at arbejde optimalt.

Jeg håber at denne artikel vil give nogle værktøjet til at forbedre sporarbejdet i DcH.

Held og lykke.

Orla Kristensen
Kredsinstruktør
Kreds 3
DcH Viborg

Spor

Hunden skal:

  1. Starte korrekt (på kommandoen ”søg” skal hunden give sig god tid, til at opsøge færten og ikke styrte ud af sporet)

  2. Gå med dyb næse.

  3. Gå i sporet (også i sidevind)

  4. Gå med dyb næse.

  5. Gå i rolig ensartet tempo

  6. Være koncentreret fra start til slut.

  7. Vise frejdighed.

  8. Arbejde selvstændigt.

  9. Udarbejde knæk.

  10. Samle genstande op. (eller påvise korrekt)

  11. Gå i fuld line.

Dette vil dommeren se når vi stiller op til prøve !!

Opstart på indlæring af spor
Ved opstart på indlæring af spor skal vi være opmærksom på at hunden skal have meget hjælp, ikke noget med negativ påvirkning af hunden under indlæring. Brug af kommandoer – ryk i linen – styring af hunden er forbudt. Der skal altid bruges 2 liner, en i sporselen og en i kædehalsbåndet, således at vi har mulighed for at kunne korrigere hunden under indlæring, forstået på den måde at linen i sporseler altid er stram, og ikke må bruges til at påvirke hunden med, hvis man skal påvirke hunden skal det være i linen i halsbåndet som selvfølgelig er ude af kvæl. 

Ikke stille større krav til hunden end det den har lært.

Hjælpe hunden igennem således at hunden får en positiv oplevelse med sporarbejdet. HUSK hunden vil gøre alt for at tilfredsstille vores behov.

Tolerance krav under sporarbejde, her taler vi om de 4 k ér:

KONSEKVENT – KRAV – KONCENTRATION – KÆRLIGHED.

 Ved opstart på sporarbejde skal du være opmærksom på følgende faser:

  • Opstartsfasen
  • Søgefasen
  • Afslutningsfasen
  • Motivationsfasen

Fært

Der arbejdes med 2 færtbegreber under sporarbejde:

DYNEFÆRT:
Består af færtpartikler som dækker foraftrykket i en ca. 1 m. bred bane langs hele sporets forløb som en dyne, dynefærten kan forvirer mange hunde således at de går med snuden løfter højt i færtområdet, frem for at lave det dybe søg.

Da dynen består af luftbårne partikler, kan man nemt forstå hvordan hele dynen kan flyttes f.eks. af sidevind. Dynefært aftager med tiden – hurtigt i kraftig vind – for derefter ca. efter 30 min. at blive til kildefært.

KILDEFÆRT:
Er den fært der efterlades i selve området hvor vi har lavet et aftryk, og er den fært som vi ønsker at vores hunde skal bruge når de søger således at vi opnår det dybe og koncentreret søg, hvor hunden går med snuden dybt i jorden.

Jo længere tid sporet ligger jo svære vil hunden have med at finde og fastholde det dybe søg.

DYNEFÆRT:
Forsvinder først efter 30 – 45 min.                                     

KILDEFÆRT:
Er bedst fra 45 min. Og frem

Ved påvirkning af naturen sker der en nedbrydning af mikroorganismerne, hvorved der kommer en ny fært som er kraftigere end det hvor vi ikke har påvirket underlaget.

Opstartsfasen:
Ved opstart skal der laves en tragt, før du sætter startpinden, (se næste side) det er også vigtigt at du er sikker på hvilken retning du går, derfor er det en god ide at sætte 2 pinde op parallel til slutmarkering, således at man har et fast holdepunkt ude i landskabet. Inden du starter er det vigtig at der er ro på hunden således at den kan arbejde koncentreret, du får ro på hunden ved at starte i tragtens yderste spids, hvor du får hunden til at falde til ro, og det er hunden der selv skal påbegynde sporet ved at trække i sporets retning. Dette gøres ved at holde hunden tilbage før opstart på ” tragten ”, og først give den lov til at gå fremad når den har fået fært i næsen ( er koncentreret ) evt. hjælpe ved at vise med hånden at hunden skal søge, når hunden er blevet motiveret og trækker skal hunden have lov til at gå fremad i roligt tempo i sporets retning.

Meningen med at lave tragten er at hunden skal afstresse og have mulighed for at få optaget fært i næsen før den kommer ud på selve sporet.

Søgefasen:
Hunden skal have forståelse for vores kommando ” SØGE ”. Søge betyder at næsen skal være nede i jorden og hunden skal gå fremad, dette kan indlæres ved at vi  går tæt bag hunden og forhindre at den går ud til siden eller vender omkring og tager godbidder som den har gået over, hunden skal lærer at når den stopper op eller laver en uønsket adfærd kan vi ikke gå ( vores ben låser ), det er også i denne fase hundens tempo skal tilpasses. HUSK indlæringsspor altid skal lægges i medvind. Du skal passe på at din hånd som du bruger til opstart ikke bliver den motiverede, således at hunden få den opfattelse at det er ud af hånden belønningen kommer, du skal også være opmærksom på at hunden skal arbejde selvstændigt, f.eks. hvis hunden går i stå skal du ikke straks begynde at hjælpe den, den skal selv løse opgaverne, inden 3 . sek. skal  hunden hjælpes.

Afslutningsfasen:
Ved slutningen af sporet kan man belønne hunden med det bedste legetøj – bold eller klud, det er også vigtig at hunden lærer at sporet er slut, dette gøres ved at få ro på hunden ved afslutningen således at hunden lærer at slappe af når arbejdet er gjort, dette gøres bedst ved at gå op til hunden og få den til at forholde sig roligt eller ved at få den til at lægge sig.

Motivationsfasen:
Husk at hver gang der er blevet tappet af hundens energi/drift skal der påfyldes ny energi/drift.

Det er også vigtigt at hunden bliver belønnet både fysisk og psykisk ( ros og klap ).

Hvis hunden er overmotiveret vil den søge ukoncentreret – starte for hurtigt – springe godbidder over – flakker  eller arbejder ukoncentreret.

Hvis hunden er undermotiveret vil den ikke søge – er ikke interesseret – ser op vender sig rundt – laver overspringshandlinger.

Det er forbudt at straffe hunden på sporet.

Husk altid gode markeringer, du skal som hundefører være 110 % sikker på hvor sporet er, hvis du er usikker skal du ikke ”skælde” ud på hunden, men på dig selv, det er dig som har lavet fejlen.

Når du arbejder med hunde skal du være opmærksom på den måde din hund opfatter dine udtryksformer på: 55 % er kropssprog – 35 % er stemmeføring – 10 % er ord.

Vindretning:
Under indlæring skal du altid læge sporet i medvind, først når hunden er sikker i sit søg kan du begynde at lave spor i medvind bagfra, sidevind eller modvind.

Indlæring af knæk:
Indlæring af knæk skal først påbegyndes når hunden er blevet sporfast, dvs. når hunden kan gå lange ligeud ( 400 – 600 m. ) spor motiveret, koncentreret og næsen dybt i færtområdet. Inden start på indlæring af knæk er det en god ide at gå et motivationsspor først, således at hunden er ”sporet ” ind på opgaven. Derefter skal du lave et kort spor med knæk, du skal lave knækket således at vinden kommer ind fra modsatte side som knækket går til, dette for at sikre sig at hunden lære at søge koncentreret i knækket, du skal altid bruge godbidder der er med meget  ”drift på”  i indlæring, men der ikke være godbidder i knækket, du skal lære hunden at belønningen for at udfører knækket er belønningen der kommer bag efter, derfor skal belønningen først komme efter 2 – 3 skridt. Efterhånden laver du sporet længere, man husk hver gang du laver nogle nye sværhedsmomenter skal du gå tilbage i indlæringen, dette er vigtigt således at hunden får indlært de nye elementer fra bunden ( delmål ). For at afhjælpe at hunden går den forkerte vej kan du stille dig ind i knækket ( se skitse )

Knækket skal altid laves vinkelret ( 90 o ) på sporet, for at hunden ikke skal søge i ”trapper”.

 

Opsamling af genstande:
Opsamling af genstande skal først indlæres når hunden har forståelse for sporarbejdet samt når den kan apporter, og har lyst og forståelse for at bære noget i munden. Du må ikke indlærer denne fase samtidig med at du går spor, men denne indlæring skal foregå på følgende måde: du sætter en markering i jorden og går ligeud du skal lægge genstande med 3 – 4 meters mellemrum og læg gerne 5 – 10 stk., derefter får du hunden gjort interesseret i at der er noget på ”sporet ” du lader hunden bruge sin næse til at komme frem til genstanden samtidig med at du motiverer hunden til at arbejde og kommer med positive tilkendegivelser. Når hunden er ved genstanden giver du en kort kommando apport, når hunden opsamler, roser du hunde og løbe bagud således at hunden kommer ind til dig med genstanden.

Ros og bekræft hunden i at den er dygtig, men du må ikke tage genstanden fra hunden, den skal føle at det den har fundet, er noget som du er glad for at den kommer og viser dig. Først derefter tager du genstanden fra hunden ved at trække genstanden fra hunden uden kommandoer og husk, at du skal køre drift på genstanden inden den gemmes væk.

Dette gentages indtil hunden har forståelse for opgaven samt opsamler uden at du giver en kommando.

Senere skal du lære at den skal blive siddende med genstanden i munden.

Markering af genstande:
Markering af genstande skal først indlæres når hunden har forståelse for sporarbejdet samt når den kan kommandoen ” dæk ”, og har lyst og forståelse for at bære noget i munden. Du må ikke indlærer denne fase samtidig med at du går spor, men denne indlæring skal foregå på denne måde: du sætter en markering i jorden og går ligeud du skal lægge genstande med 3 – 4 meters mellemrum og læg gerne 5 – 10 stk., derefter får du hunden gjort interesseret i at der er noget på ”sporet ” du lader hunden bruge sin næse til at komme frem til genstanden samtidig med at du motiverer hunden til at arbejde og kommer med positive tilkendegivelser. Når hunden er ved genstanden giver du en kort kommando ” dæk ”, når hunden dækker, roser du hunde og sætter dig ned ved siden af hunden og roser den meget.

Ros og bekræft hunden i at den er dygtig, men du må ikke tage genstanden fra hunden, den skal føle at det den har fundet er noget som du er glad for, først derefter tager du genstanden fra hunden og giver hunden ”fri” og leger ”bytteleg” og slutter med at trække genstanden fra hunden uden kommandoer og husk at du skal køre drift på genstanden inden den gemmes væk.

Dette gentages indtil hunden har forståelse for opgaven samt markerer uden at du giver en kommando.

Det er en dødssynd at lære hunden at man må gå over en genstand.

Har den først haft succes med at gå over en genstand tror hunden at det er tilladt, og kan ikke forstå at den evt. bliver straffet. Du skal altid under indlæring undgå at påfører din hund straf som gør at den bliver utryg ved genstanden, og i bund og grund var det jo dig der skulle straffes fordi du laver en inkonsekvent indlæring. 

Hvilke drift/instinkt kan hunden bruge optimalt når den arbejder med spor:

  • Flokinstinkt
  • Byttedrift
  • Jagtinstinkt

Måden at opbygge en sporhund på:

Ulemper

  25% 50% 90%
               

Flokinstinkt

   
             
   

Byttedrift

 
           
       

Jagtinstinkt

         
75%   50%   10%

Fordele

Der findes forskellige former for spor, her skelnes mellem 5 sportyper:

Indlæringsspor:
Indlæringsspor skal altid lægges i medvind, og hunden skal støttes således at den ikke bliver usikker og lære sig uvaner og fejl. Husk at det er dig der vil have hunden til at arbejde på en bestemt måde.

Motivations/driftspor:
Er korte ligeud spor i medvind, der ikke stiller store krav til hunden, men udelukkende har til formål at opbygge hundens spordrift og lyst til at arbejde selvstændigt.

Uddannelsesspor:
Relative lette spor, der indeholder de sværhedsmomenter som hunden skal lære. Der må ikke være flere forskellige sværhedsmomenter på en gang, da dette vi forvirre hunden, og gøre indlæringen værdiløst, dette kan få den konsekvens at hunden mister lysten til at gå spor. Ved nye momenter skal man altid gå tilbage i indlæringen og lave kendte opgaver kortere.

Konditionsspor:
Er til at opbygge hunden kondition i sit sporarbejde, f.eks. for at kunne fastholde koncentrationen i længere tid. Dette kan f.eks. være lange ligeud spor med belønning, hvor der ” kræves ” at hunden arbejder koncentrer og har det dybe søg, må ikke flakke eller støve, dette gøres ved at holde hunden lidt tilbage i sporlinen, således at vi forlanger at den skal arbejde for at få sine belønninger, der skal være meget belønning og meget ros under arbejdet. Dette gør at der samtidig opbyges ” drift ” på hunden.

Prøvespor:
Er spor i den udformning som hunden vil komme ud for til prøver/konkurrencer. Prøvespor skal derfor ikke anvendes for meget da der ikke er indlæring i prøvespor, men  det udelukkende tapper hunden for drift og energi.

Brug af godbidder:
Til indlæring af spor anvendes godbidder, men det kræver at de opfylder 3 vigtige betingelser:

A: at godbidderne er   belønning ” nok.

B: At godbidderne er så små at hunden ikke kan se den og derved går på synet, men er tvunget til at bruge sin næse.

C: At konsistensen af godbidder er tilpas ” bløde ” således at de smelter på tungen, hvis hunden skal stå og tykke taber den sin koncentration på sporet og bliver usikker i sin søgen.

Tragten laves på følgende måde:


 

 

 

 

 

 

 

Her skal hunden startes

Træningsdagbog

 

Navn:                                              Dato:                                       

 

Sporet lagt Sporet taget Alder Egen spor Frem. Spor Længde Vind:

Andet træning:

          Morgenmad:

Sporskitse:

 

Beskaffenhed:

Sol Skyet Over skyet Fin regn Regn Andet Temp. Hundens oplagthed:
              Kort/lang line:

Forstyrrende elementer:

Sporets forløb:

Hvordan var starten:

1. Knæk:

2. Knæk.

3. Knæk.

4. Knæk.

5. Knæk.

Påvisning:

Koncentration under sporet:

Hundens oplagthed efter:

Bemærkninger til forløbet:

 

Konklusion:

27-06-2007